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AVVIO DEI PERCORSI DI FORMAZIONE INSEGNANTI A.A. 2024/2025

AVVIO DEI PERCORSI DI FORMAZIONE INSEGNANTI A.A. 2024/2025 – INDICAZIONI OPERATIVE SULLE   PROCEDURE DI ACCREDITAMENTO INIZIALE E PRESENTAZIONE DELLA NUOVA OFFERTA FORMATIVA.

Il MIM Con la nota del 31 ottobre 2024, prot. n. 7447 ha comunicato la necessità di attivare i percorsi universitari e accademici abilitanti di formazione iniziale del personale docente delle scuole secondarie di I e II grado per l’a.a.  2024/2025.

TIPOLOGIE DEI PERCORSI

a) Percorso universitario e accademico abilitante di formazione iniziale corrispondente a non meno di 60 crediti formativi universitari o accademici di cui all’articolo 2, comma 1, lettera a), del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (allegato 1 del D.P.C.M.);

b) Percorso preordinato all’acquisizione dei 30 CFU/CFA destinato ai vincitori del concorso ai sensi   dell’articolo 13, comma 2, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (allegato 2 del D.P.C.M.);

c) Percorso preordinato all’acquisizione dei 30 CFU/CFA, di cui all’articolo 2-ter, comma 4 bis, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (allegato 2 del D.P.C.M.); 

d) Percorso preordinato all’acquisizione dei 30 CFU/CFA di completamento, di cui all’articolo 18  bis, comma 3, secondo periodo, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59, destinato ai vincitori  del concorso di cui al comma 1 dello stesso articolo (allegato 4 del D.P.C.M.);

e) Percorso preordinato all’acquisizione dei 36 CFU/CFA di completamento, di cui all’articolo 18  bis, comma 4, secondo periodo, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59, destinato a coloro i  quali, entro il 31 ottobre 2022, abbiano conseguito i 24 CFU/CFA (allegato 5 del D.P.C.M.).

È POSSIBILE ACCREDITARE NUOVI PERCORSI PER L’ANNO ACCADEMICO 2024/2025

Ai sensi dell’art. 4 del D.P.C.M. e le Istituzioni potranno presentare la nuova offerta formativa e le documentate proposte di accreditamento dei nuovi percorsi:

  • esclusivamente nella banca dati disponibile all’indirizzo https://formazione-insegnanti.mur.gov.it/, dal 25 novembre 2024 e inderogabilmente entro il 12 dicembre 2024, utilizzando le credenziali di accesso personalizzate fornite dal CINECA.

Si segnala che la chiusura della relativa procedura telematica, da parte delle Istituzioni, sarà considerata quale formale trasmissione delle proposte.

PRESENTAZIONE DELLA NUOVA OFFERTA FORMATIVA PER L’A.A. 2024/2025 (per le classi già accreditate nell’a.a 2023/2024).

L’offerta formativa presentata dalle Istituzioni capofila:

  • dovrà essere programmata alla luce del fabbisogno comunicato dal Ministero dell’istruzione e del merito – pubblicato all’indirizzo  https://formazione-insegnanti.mur.gov.it/- in coordinamento con gli Uffici scolastici regionali, al fine di  assicurare l’attivazione di percorsi che siano rispondenti al fabbisogno e adeguati a garantire la selettività  delle procedure concorsuali con riferimento alle singole classi di concorso.

Le Istituzioni capofila:

  • dovranno programmare la nuova offerta, coordinandosi anche a livello regionale, tenendo conto dell’esigenza di copertura di tutte le classi di concorso per le quali è stato fornito uno specifico fabbisogno per l’a.a. 2024/2025 e delle classi di concorso accreditate nell’a.a. 2023/2024  per le quali occorre completare il percorso di formazione con i corsi di cui all’allegato 4 e 5 del DPCM  anche se non è stato fornito uno specifico fabbisogno per l’a.a. 2024/2025 (all. 1).

 Si ricorda che, come avvenuto lo scorso anno:

  • potrà essere concessa l’autorizzazione – entro un definito (e limitato) numero di posti – anche di corsi riferiti alle classi di concorso per le quali non è stato riscontrato un fabbisogno.

ACCREDITAMENTO DI NUOVI PERCORSI DI FORMAZIONE INIZIALE DEI DOCENTI PER L’A.A. 2024/2025

Ai fini dell’accreditamento:

  • è necessario far riferimento alle linee guida ANVUR adottate settembre 2023 e pubblicate sul sito dell’Agenzia al seguente link  https://www.anvur.it/attivita/formazione-insegnanti/.

INDICAZIONI GENERALI

Si precisa che per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025:

  • le attività potranno essere svolte telematicamente, in modalità sincrona, fino al 50% del totale, con eccezione dei tirocini e dei laboratori (anche in deroga al limite previsto dall’art. 2-bis, comma 1, secondo periodo, del D. Lgs. n. 59 del 2017).

RISERVA DEI POSTI

Si fa presente che, ai fini dell’autorizzazione dei posti, il Ministero deve tener conto del comma 2 dell’art. 2-bis del D.Lgs. n. 59 del 2017, che stabilisce quanto segue:

 “Per i primi tre cicli dei percorsi universitari  e accademici di formazione iniziale, coloro che hanno svolto servizio presso le istituzioni scolastiche statali o presso le scuole  paritarie per almeno tre anni, anche non continuativi, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso per la quale scelgono  di conseguire l’abilitazione, nei cinque anni precedenti, valutati ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge 3 maggio  1999, n. 124, nonché coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale relativa alla procedura straordinaria di cui all’articolo  59, comma 9-bis, del decreto-legge 25 maggio 2021, n. 73, convertito, con modificazioni, dalla legge 23 luglio 2021, n.  106, e i titolari di contratti di docenza nell’ambito di percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni, accedono ai percorsi universitari e accademici di formazione iniziale relativi alla classe di concorso interessata, nei limiti della riserva di posti e con le modalità stabiliti con decreto adottato dal Ministro dell’università e della ricerca, sentito il Ministro dell’istruzione e del merito.”.

Per quanto riguarda i corsi di cui all’art. 13 del DPCM (conseguimento di ulteriori abilitazioni):

  • possono essere erogati coerentemente all’offerta formativa accreditata dell’anno accademico 2023/2024;
  • eventuali percorsi formativi ai sensi del predetto art. 13, non accreditati nell’anno accademico 2023/2024, potranno essere erogati solo previo accreditamento secondo la procedura descritta sopra.

SI ALLEGA:

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