GRADUATORIE GPS 2022/24: ISCRIZIONE CON RISERVA – TITOLI CULTURALI E DI SERVIZIO – SCELTA DELLE SCUOLE

BREVE SINTESI DELLA REDAZIONE ACLIS

L’Ordinanza n. 112 del 6 maggio 2022 e la nota di accompagnamento consentono a chi consegue l’abilitazione/specializzazione entro il 20 luglio 2022 di iscriversi con riserva, da sciogliere entro tale data con apposita istanza.

Pertanto:

• i candidati che superano le prove (scritta, eventuale pratica + orale) del concorso ordinario hanno diritto all’abilitazione per quella classe di concorso, anche se non rientrano nel numero dei posti a bando;
•  si precisa che l’abilitazione può essere spesa solo se l’Ufficio Scolastico Regionale ha prodotto la graduatoria di merito definitiva relativa alla classe di concorso di interesse;
• l’aspirante pertanto può iscriversi a pieno titolo in seconda fascia, per i titoli di accesso effettivamente posseduti alla data di invio della domanda e con riserva in prima fascia in attesa   del titolo da conseguire entro il 20 luglio;
• successivamente e fino al 20 luglio, l’aspirante potrà sciogliere la riserva in senso positivo se nel frattempo l’ufficio avrà prodotto la graduatoria;
• in caso contrario il sistema automaticamente escluderà la graduatoria di prima fascia con riserva, mantenendo quella di seconda fascia;
• lo stesso criterio si applica alle altre procedure concorsuali per le quali è previsto il conseguimento dell’abilitazione alla produzione delle graduatorie definitive.

   Quando non si scioglie la riserva:

• chi non dovesse fare in tempo a sciogliere la riserva entro il 20 luglio avrà diritto ad essere inserito o a permanere in pieno titolo in seconda fascia GPS;
• l’aspirante potrà, una volta conseguito il titolo, iscriversi, tramite apposita istanza, negli elenchi aggiuntivi di prima fascia relativi all’a.s. 2023/24.
• non è possibile chiedere la valutazione del solo superamento delle prove del concorso ordinario e   non potrà essere considerato come “altro titolo” nelle graduatorie GPS in cui si è già iscritti o ci si inserisce per la prima volta, in quanto non in possesso entro la data di scadenza per la presentazione della domanda, fissata per il 31 maggio 2022.

 LAUREA TRIENNALE

L’unica laurea triennale che è requisito di accesso alle graduatorie GPS è:

•  la “L19 Scienze dell’educazione” che con il possesso dei 24 CFU, costituisce requisito di accesso solo per le graduatorie di “seconda fascia del Personale educativo”.  

  OPERAZIONI PREVISTE PER LE GPS

• aggiornamento;
• aggiornamento e trasferimento verso altra provincia;
• nuovo inserimento.

Aspiranti già inclusi nel biennio precedente:

• chi non presenta domanda di aggiornamento rimane in graduatoria con il punteggio con cui figurava nel precedente biennio 2020/21-2021/22.
• le preferenze a parità di punteggio e/o le riserve, devono essere riconfermate (in quanto titoli   soggetti a scadenza);
• le precedenze della 104/92 si dichiareranno in una fase successiva (con la compilazione delle domande per l’accesso alle supplenze).

ELENCHI AGGIUNTIVI

Con l’aggiornamento delle GPS gli elenchi aggiuntivi cessano di avere efficacia, quindi i docenti iscritti negli elenchi dovranno presentare domanda di nuovo inserimento in prima fascia.

DOCENTI ISCRITTI IN GAE (nota 18396 del 12 maggio 2022)

 L’articolo 3, comma 7, dell’Ordinanza ministeriale 112 del 6 maggio 2022 prevede che:

• per il biennio 2022/24, non è consentito inserirsi/permanere nelle GPS nella stessa provincia e nella stessa classe di concorso/tipologia di posto di inclusione nelle Graduatorie ad Esaurimento;
• tale preclusione non si applica a coloro che risultino inseriti nelle Graduatorie ad Esaurimento con riserva in applicazione di un provvedimento giurisdizionale o in attesa del conseguimento del titolo di abilitazione.

Pertanto, al fine di consentire l’inserimento in prima fascia GPS agli aventi titolo:

• si rende necessario verificare che le posizioni degli aspiranti inseriti in GAE in attesa di definizione del contenzioso siano caratterizzate dalla dovuta posizione di riserva;
• in caso contrario, gli Ambiti Territoriali dovranno apporre la riserva di tipologia “T” alla posizione di ciascun aspirante che rientri nella situazione sopra descritta;
•  non sarà pregiudicato l’eventuale diritto alla stipula di contratto a tempo indeterminato o determinato qualora disposto dal provvedimento cautelare.

SCELTA DELLE SCUOLE PER GRADUATORIE D’ISTITUTO

Ogni candidato:

• può indicare sino a 20 scuole per ciascuno dei posti o classi di concorso cui abbia titolo;
• Le scuole devono essere ubicate nella stessa provincia delle GPS.

 Infanzia e Primaria:

• gli aspiranti dell’infanzia e primaria possono indicare fino ad un massimo di 2 circoli didattici e 5 istituti comprensivi in cui dichiarino la propria disponibilità ad accettare supplenze brevi fino a 10 giorni con particolari e celeri modalità di interpello e presa di servizio.

Titoli per l’Insegnamento della Lingua Inglese alla Primaria:

• devono essere inseriti i titoli per l’Insegnamento della Lingua Inglese nelle GPS della primaria al fine di poter conseguire supplenze dalle graduatorie d’istituto.

PER I TITOLI

 Aspiranti che si inseriscono per la prima volta:

• dichiarano i titoli posseduti entro la data di scadenza delle domande.

 Aspiranti già inseriti:  

• dichiarano i titoli conseguiti dopo il 6 agosto 2020 (data ultima di presentazione delle domande per il biennio 2020/22) ed entro il 31 maggio 2022, e/o titoli già posseduti ma non precedentemente dichiarati.

Si precisa che:

• I titoli di servizi vanno dichiarati una sola volta;
• una volta caricato il servizio specifico, in una fase successiva alla chiusura dell’istanza, il servizio sarà automaticamente caricato anche sulle altre classi di concorso o posti come servizio aspecifico;
• Il servizio su posto di sostegno è caricato come servizio specifico per tutte le classi di concorso del medesimo grado;
• i titoli culturali vanno dichiarati per ogni tabella di riferimento per tutte le graduatorie;
• il titolo di accesso dichiarato nel 2020 è modificabile con altro conseguito successivamente;
• i titoli culturali e i servizi dichiarati nel precedente biennio non sono modificabili;
• non dichiarati in precedenza potranno essere integrati;

Servizi dell’anno scolastico in corso 2021/22:

• chi nell’a.s. 2021/22 ha già raggiunto o raggiungerà entro il 31 di maggio i 180 giorni di servizio, il punteggio massimo l’ha già acquisito e non dovrà selezionare nulla di particolare nella compilazione della domanda;
• (avendo già un servizio che dà diritto al massimo punteggio, il servizio deve essere chiuso alla data di presentazione istanza o al massimo alla data di chiusura. Tale scelta consente di evitare il successivo scioglimento della riserva, che dovrà realizzarsi attraverso la presentazione di una nuova istanza);

• chi invece non   raggiunge i 180 gg di servizio, ma ha un contratto che va oltre il 31 maggio fino al termine delle lezioni più eventuali proroghe, o 30 giugno, 0 31 agosto, deve compilare l’apposita istanza “l’aspirante dichiara di avere un contratto in essere alla data di presentazione della domanda”;
• la valutabilità del servizio svolto successivamente alla data di presentazione della domanda è vincolata alla conferma dell’avvenuto svolgimento, da dichiararsi tramite apposita istanza che verrà messa a disposizione successivamente;
• per chi completerà la terza annualità di servizio su sostegno nell’anno in corso, il servizio da completare potrà essere utile non solo per migliorare il punteggio, ma anche per l’inserimento in GPS 2 fascia sostegno.

Si ricorda che nella compilazione della domanda si deve selezionare la voce “annualità di insegnamento su posto di sostegno nel relativo grado maturate entro l’anno scolastico 2021/22”:

• per i servizi di almeno 180 giorni prestati su sostegno nel solo caso in cui fra le graduatorie richieste sia presente una graduatoria di sostegno di seconda fascia;
• per questa tipologia di graduatoria, infatti, tre annualità di servizio su sostegno nel relativo grado sono requisito di accesso.

SERVIZIO SVOLTO SENZA TITOLO DI ACCESSO

il servizio prestato nel corso degli anni senza titolo di studio di accesso è valido ai fini della valutazione del servizio solo se il suddetto titolo di accesso è in possesso dell’aspirante al momento di presentazione della domanda (nota 1290 del 22 luglio 2020).

SERVIZIO PER GPS DI I FASCIA

Per le GPS di I fascia, riservate agli aspiranti abilitati:

• non è dichiarabile il servizio prestato durante la frequenza dei percorsi cui è attribuito il punteggio aggiuntivo di cui al punto A.2 delle rispettive tabelle A/1 e A/3 né sulle GPS relative al sostegno (in quanto il relativo punteggio aggiuntivo è valutato integralmente);
• gli aspiranti, qualora abbiano svolto durante la frequenza dei predetti corsi servizio su altre classi di concorso o posti comuni cui abbiano titolo, non ricomprese nel percorso di abilitazione, ovvero sul sostegno per grado diverso (ad esempio, docente abilitato TFA su secondaria di secondo grado che abbia svolto servizio sul sostegno sul primo grado, o docente di primaria che durante la LM 85-bis abbia svolto supplenze sulla secondaria), possono dichiararlo nelle relative graduatorie;
• il punteggio complessivo di servizio valutabile per ogni graduatoria per ciascun anno scolastico è comunque pari al massimo a 12 punti.

SERVIZIO SUL SOSTEGNO

il servizio prestato sul sostegno è valido:

a) come servizio specifico sulla GPS Sostegno dello specifico grado;

b) come servizio specifico sulle classi di concorso dello specifico grado;

c) come servizio aspecifico per le eventuali classi di concorso e posti sul sostegno di grado diverso.

 Pertanto, quando si dichiara il servizio sul sostegno, non bisogna fare riferimento alla classe di concorso della graduatoria da cui si è stati nominati, ma va inserito il codice sostegno del grado (la classe di concorso è ininfluente).

SERVIZIO PRESTATO SU DUE CLASSI DI CONCORSO CONTEMPORANEAMENTE 

 Chi ha insegnato contemporaneamente su due classi di concorso:

• il punteggio è valutato come specifico su entrambe le classi di concorso.
• la classe di concorso del servizio da dichiarare nell’istanza deve riportare il codice relativo alla classe di concorso valido alla data in cui è stato prestato il servizio.

PER DICHIARARE IL POSSESSO DEI 24 CFU

Per accedere alle graduatorie provinciali in qualità di non abilitato bisogna dichiarare:

• di essere in possesso dei 24 CFU   selezionando la voce “possesso dei titoli di cui all’articolo 5, commi 1 o 2, lettera b), del D.lgs 59/17”.

SI ALLEGA 

•  Nota 18396 del 12 maggio 2022

VEDI ANCHE:

• PROCEDURE DI INSERIMENTO/AGGIORNAMENTO/TRASFERIMENTO DELLE GRADUATORIE PROVINCIALI E DI ISTITUTO (O.M. N. 112 DEL 6 MAGGIO 2022)
• AGGIORNAMENTO, TRASFERIMENTO E NUOVO INSERIMENTO NELLE GPS LE DOMANDE DAL 12 AL 31 MAGGIO 2022